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高二級部

高二全體教師集中研讀《普通高中課程標準解讀》

時間:2021-01-25 09:45 作者:趙生偉 來源:未知 閱讀次數(shù):

——解讀新課標,塑造新理念

新課程新教材實施在如火如荼的推進中,作為教育一線的教師只有吃透了新課程改革的《普通高中課程標準》,才能明白國家要培養(yǎng)什么樣的人以及怎樣培養(yǎng)人,才能精準把握國家對教育的基本規(guī)范和質量要求,并落實到具體的日常工作之中。

 從1月18日開始,在校長室的精心籌劃下以及教科研處、高二年級部精心組織下,高二年級的全體教師以飽滿的熱情、積極的態(tài)度開展了為期一周的《普通高中課程標準2017年版2020年修訂解讀》集中學習。

高二級部:高二全體教師集中研讀《普通高中課程標準解讀》(圖1)

數(shù)學組顧雪老師

為了把此次活動落實到位、細化到人,高二年級把備課組長為第一負責人,每個備課組安排三位領學老師提前學習《普通高中課程標準2017年版2020年修訂解讀》并制作PPT課件,在集體備課時間與組里其他老師一起集中學習和分享心得體會。從高中課程改革的成就與問題到高中課程標準修訂的背景,從高中課程標準核心素養(yǎng)解讀到高中課程結構的設計思考,從課程內容的解讀到高中課程實施與教學方式變革,從高中課程學業(yè)質量與評價改革到發(fā)展趨勢展望等多個領域,由淺入深結合課程標準、教學現(xiàn)狀進行對比、剖析和解讀。組里其他老師一邊認真聆聽和學習相關內容,一邊做好筆記。在學習結束后,大家坐在一起共同交流和討論了對《課程標準》的理解和認識。

高二級部:高二全體教師集中研讀《普通高中課程標準解讀》(圖2)

英語組謝芳芳老師

通過對《普通高中課程標準2017年版2020年修訂解讀》的學習,讓老師們了解了國家課程改革的歷程、偉大意義和未來變革,對國家培養(yǎng)人的目標和要求更加清晰,對一線教師的責任擔當和未來教育觀念、教學方法、評價方式的變革更加明確。同時也讓老師們深刻感受到全面深化課程改革勢在必行,全面落實以生為本的教育理念勢在必行,全面落實立德樹人的根本任務勢在必行。

高二級部:高二全體教師集中研讀《普通高中課程標準解讀》(圖3)

歷史組任翔老師

《普通高中課程標準2017年版2020年修訂》為新課程的實施提出了具體要求、指明了方向。高二年級的老師們,也必將遵循教育規(guī)律,跟上時代的步伐把具體要求落實到每一次活動,每一次教學,每一個細節(jié)之中,積極推進新課程改革!進一步提升學生綜合素質,著力發(fā)展核心素養(yǎng),使學生具有理想信念和社會責任感,具有科學文化素養(yǎng)和終身學習能力,具有自主發(fā)展能力和溝通合作能力。作為七中人,我們期待著新課程改革在合肥七中能落地生根,開啟合肥七中發(fā)展的新篇章!

高二級部:高二全體教師集中研讀《普通高中課程標準解讀》(圖4)

物理組張娜娜老師

(趙生偉撰稿  楊靖統(tǒng)稿  張永劍審稿)

 

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